4부 · 독서 활동 운영

기록을 넘어 아이들이 책으로 노는 공간, 독서놀이터와 책방을 운영하는 방법이에요.

가.독서 퀴즈

책 내용으로 퀴즈를 내고 푸는 활동이에요. 선생님도 학생도 출제할 수 있어요.

1)퀴즈 출제하기

1. ①학급 메뉴의 독서놀이터로 들어가 퀴즈 탭에서 퀴즈 만들기를 눌러요.
2. ②퀴즈 대상 책을 검색해 골라요.
3. ③퀴즈 제목을 적어요(빠뜨리면 게시되지 않아요).
4. ④문항을 만들어요 — 유형은 객관식 · 단답형 · O/X · 순서 배열 네 가지, 한 퀴즈에 30개까지.
5. ⑤문항마다 정답과 해설(선택)을 적어요. 해설은 학생이 결과 화면에서 봐요.
6. ⑥퀴즈 만들기를 누르면 학급에 바로 게시돼요.

• –문항 카드의 위/아래 화살표로 문항 순서를 바꿀 수 있어요.
• –문항 목록 맨 아래의 추가 버튼으로 이어서 만들 수 있어요.

2)엑셀로 문항 한 번에 만들기

1. ①출제 화면의 엑셀 카드에서 양식을 내려받아요.
2. ②양식 규칙대로 문항을 채워요 — 선택지는 | 로 구분해 2~8개.
3. ③파일을 올리면 문항이 아래 목록에 한 번에 채워져요. 잘못된 줄은 이유와 함께 알려줘요.
4. ④내용을 확인하고 퀴즈 만들기를 눌러야 실제로 게시돼요.

3)응시 결과 보기

• –퀴즈 상세에서 학생별 점수와 풀이 시간을 순위로 확인할 수 있어요.
• –독서놀이터 활동이 쌓이면 학생의 띠 등급(태권도 띠처럼 12단계)이 올라가요. 퀴즈 만들기·퀴즈 풀기·책 추천을 고루 해야 올라가요 — 기준은 독서놀이터의 띠 체계 버튼에, 학생별 띠는 모아보기의 학생별 화면에 있어요. 한 번 올라간 띠는 내려가지 않아요 — 퀴즈를 지워도 학생이 이미 받은 띠는 그대로예요.

나.추천해요

• –읽은 책을 학급 친구들에게 추천하는 게시판이에요. 책을 고르고 추천 이유를 적으면 끝.
• –올린 추천 글의 추천 이유와 별점은 나중에 수정할 수 있어요(책 정보는 고정).

다.퀘스트

선생님이 미션을 내리고, 학생이 완료를 요청하면 확인해 주는 활동이에요.

1. ①퀘스트 만들기에서 제목과 내용을 적어요. 예) "위인전 한 권 읽고 기록 남기기"
2. ②참고할 책(선택)과 완료 보상 경험치(선택)를 정해요.
3. ③대상 학생을 골라 배정해요 — 전체 또는 일부만도 가능해요.
4. ④학생이 완료 요청 보내기로 요청을 보내면 위쪽 종 모양 알림에 떠요.
5. ⑤확인 후 승인하면 경험치가 지급되고, 아쉬우면 사유와 함께 돌려보낼 수 있어요.

라.생각나눔

책과 주제에 대한 생각을 모으는 설문·토론 활동이에요.

1)생각나눔 열기

1. ①생각나눔 열기에서 제목과 주제 안내(선택), 함께 읽은 책(선택)을 적어요.
2. ②질문을 만들어요 — 유형 다섯 가지를 섞어 쓸 수 있어요(최대 20개).

• –찬반 — 입장을 고르고 근거를 써요.
• –선택 — 보기 중에 고르게 해요(복수 선택 설정 가능).
• –단답 · 서술 — 짧게 또는 길게 글로 답해요.
• –가치수직선 — 양 끝 기준 사이에서 자기 위치를 정해요.

1. ①참여 대상을 고르고, 보상 경험치(선택)와 참여 기간을 정해요.
2. ②마지막으로 학생 결과 공개 방식을 골라요 — 응답 후 / 마감 후 / 비공개 중에서. 그리고 생각나눔 열기!

• –출제 화면의 자료실에도 공유하기 체크로 자료실 동시 공유가 가능해요.

2)운영하기

• –응답 현황과 결과를 바로 확인할 수 있고, 부적절한 응답은 숨길 수 있어요.
• –마감하기를 누르면 새 응답과 수정이 멈추고, 다시 열기로 언제든 재개할 수 있어요.
• –학생 응답이 있는 질문은 구조 변경이 잠겨요 — 학생 답을 지키기 위해서예요.

마.낱말숲

• –문제 풀이형 어휘 학습 게임이에요. 학생이 수준(초등 저학년~중·고등)을 직접 고르고, 하루 최대 2회 학습으로 구역 20개를 차례로 완료해요(구역당 학습 4회 — 이틀에 구역 하나 꼴).
• –별은 매 학습의 정답률(만점 3개·60% 이상 2개·정답 1개 이상 1개)로 계속 누적되고, 연속 학습 2일째부터는 매일 보너스 별을 받아요(연속 N일째 N−1개, 하루 최대 10개 — 끊기면 +1부터 다시).
• –구역 하나를 완료하면 오늘의 복습이 열려요. 틀렸던 낱말을 우선으로 다시 풀 수 있고 횟수 제한이 없어요. 모두 맞히면 별 1개를 얻는데, 복습으로 받는 별은 하루 1개까지예요(만점을 놓쳐도 재도전으로 그날의 별을 딸 수 있어요).
• –학생 화면 체험하기로 학생이 보는 화면과 문제를 그대로 볼 수 있고, 낱말 목록에서 수준별 전체 어휘(400낱말)를 확인할 수 있어요.
• –우리 반 낱말숲 현황에서 참여·오늘 학습·연속 학습 인원과 랭킹(총 별 → 완료 구역 → 연속 순)을 볼 수 있어요. 학생에게는 학생 간 활동 공유와 랭킹이 켜진 학급에서만 랭킹이 보여요.
• –낱말숲 진행은 게임 안 표시 전용이라 띠·배지·경험치에는 들어가지 않아요.

바.게임 PLUS

우리 반 독서 퀴즈로 만드는 수업용 게임이에요. 만드는 것도 여는 것도 독서놀이터 › 게임 탭에서 해요.

• –게임 만들기를 누르면 제목·게임 종류·진행 시간(1·2·3·5·7·10·15·20·30분)·혼자 도전 허용 여부를 정하는 화면이 나와요. 게임 종류는 두 가지예요.
• –책 먹는 마왕 — 정해진 시간 동안 아이들이 각자 기기에서 문제를 계속 풀고, 반 전체의 정답이 모여 화면 속 마왕을 함께 물리쳐요.
• –퀴즈쇼 — 선생님이 문제를 하나씩 열어요. 문제는 TV에만 띄우고, 아이들 기기에는 유형에 따라 색·모양을 붙인 보기 버튼, 답을 적는 칸, 순서대로 누를 카드가 나와요. 빠르고 연속으로 맞힐수록 점수가 높고, 문제마다 정답·응답 분포·순위가, 마지막엔 시상대가 나와요. 진행 시간 대신 문항 시간(5초~2분, 모든 문항 동일)을 정해요. 혼자 도전은 없어요.
• –문항은 두 가지 방법으로 담아요. 화면 위쪽 탭으로 오가고, 섞어 써도 돼요. 게임 하나에 90문항까지예요.
• –직접 만들기 — 문항을 새로 써요. 퀴즈 만들기와 같은 방식이고, 양식 내려받기·AI 활용 Tip·파일 올리기로 엑셀에서 한 번에 가져오는 것도 똑같이 돼요(한 번에 90개까지 받을 수 있어요).
• –기존 퀴즈에서 — 우리 반 퀴즈를 골라 담아요(최대 30개 · 문항은 게임 하나에 90개까지). 검색으로 찾고, 카드를 누르면 문항을 미리 볼 수 있어요. 담은 퀴즈는 위쪽에 모여 있어 거기서 바로 뺄 수 있어요.
• –카드의 플레이를 누르면 대기실이 열려요. 아이들 화면에 초대가 뜨고 참여한 아이들이 대기실에 모여요. 이 화면을 교실 TV나 화면에 띄워 주세요.
• –책 먹는 마왕 진행 — 시작하면 정해진 시간 동안 아이들이 각자 기기에서 문제를 계속 풀어요. 문항이 적어도 계속 순환하니 시간 내내 문제가 나와요. 반 전체의 정답이 모여 화면 속 상대를 함께 물리쳐요.
• –마왕은 진행 중에도 언제든 끝낼 수 있어요. 끝나면 학급 순위와 문항별 정답률이 나오고, 대기실에서 끝나고 정답 공개를 켜 두면 많이 틀린 문제를 함께 짚어 볼 수 있어요.
• –퀴즈쇼 진행 — 게임 시작을 누르면 1번 문제가 열려요. 문제만 보이는 읽기 시간(1~3초, 바로 시작으로 건너뛸 수 있어요)이 지나면 보기와 타이머가 나와요. 모두 답하거나 시간이 끝나면(또는 결과 보기를 누르면) 결과가 나오고, 다음 문제로 넘겨요(스페이스·→ 키로도 돼요). 마지막 문제 뒤 최종 결과를 누르면 시상대가 나오고, 거기서 문항별 결과를 누르면 정답률을 볼 수 있어요. 문항 시간은 대기실에서 바꿀 수 있어요(그 판에만 적용되고 저장된 게임의 값은 그대로예요). 문항이 5개 이상이면 마지막 문제는 점수가 2배예요. 연속 보너스는 이어서 맞힌 문제에만 붙어요 — 한 문제라도 답하지 않고 지나가면 연속이 처음부터 다시 시작돼요.
• –한 학급에서 한 번에 하나의 게임만 열려요. 진행 중이던 게임은 게임 탭 위쪽 배너로 다시 들어갈 수 있어요.
• –혼자 도전을 허용하면 아이들이 스스로 도전해 최고 기록을 남기고 리더보드를 볼 수 있어요. 카드에서 언제든 켜고 끌 수 있어요.
• –게임 점수는 게임 안 표시 전용이라 띠·배지·경험치나 퀴즈 응시 기록에는 들어가지 않아요. 부담 없이 활용해 주세요.
• –지난 진행 결과는 하루가 지나면 자동으로 정리돼요. 필요한 내용은 끝난 화면에서 바로 확인해 주세요.

사.책방

아이들이 직접 책을 쓰고 출판하는 공간이에요.

1)학생 책 승인하기

1. ①학생이 책을 다 쓰고 제출하면 승인 대기로 들어와요.
2. ②내용을 읽고 승인·출판을 누르면 책이 정식 출판돼요.
3. ③고칠 점이 있으면 사유와 함께 보완 요청을 보낼 수 있어요.

• –공개 범위(혼자 보기·학급 공유·전체 공유)는 학생이 정한 값을 따르고, 필요하면 선생님이 조정할 수 있어요.
• –승인 대기·출판 완료 탭에서는 책 제목이나 작가명으로 검색할 수 있어요. 책이 많은 학급에서 찾는 책만 골라 볼 때 편해요.

2)책 PDF 만들기

출판된 책을 실물 책처럼 조판한 PDF 로 만들어 인쇄할 수 있어요.

1. ①출판 완료 탭에서 책을 고르고 선택 n권 PDF 생성을 누르거나, 책 상세의 '책 관리'에서 PDF 생성을 눌러요.
2. ②여러 권을 고르면 개별 출력(책마다 PDF 하나씩 · ZIP 한 파일)과 묶음 출력(한 권의 문집)을 고를 수 있어요.
3. ③표지 디자인 6종(타이포·아치·블롭·노을·노트·계단) 중에서 고르면 돼요.

• –판형은 교실 프린터에 맞춰 A4 가 기본이고, 1·2학년 학급은 본문 글자가 자동으로 '크게'로 맞춰져요. 바꾸기를 누르면 판형(A4·B5·A5)·글자 크기·구성(속표지·차례·챕터 삽화·쪽 번호·판권·뒤표지)을 손볼 수 있고, 바꾼 설정은 그 기기에 기억돼요.
• –챕터는 늘 새 쪽에서 시작하고, 글줄과 삽화는 쪽 사이에서 잘리지 않아요. 차례의 쪽수도 실제 쪽에 맞춰 찍혀요.
• –PDF 는 선생님 기기에서 바로 만들어져요. 서버에 올라가거나 저장되지 않으니, 만든 파일은 기기에 내려받은 뒤 필요에 따라 인쇄하거나 보관하시면 돼요.
• –처음 한 번은 글꼴을 받느라 몇 초 더 걸릴 수 있어요.

3)선생님이 직접 쓰기 · 함께 쓰는 책

• –선생님도 책방에서 직접 책을 써서 출판할 수 있어요(승인 절차 없이 바로).
• –함께 쓰는 책 — 선생님 책의 챕터마다 담당 학생을 지정하면, 반 전체가 한 권을 나눠 쓸 수 있어요. 담당 학생 화면에는 선생님과 함께 쓰는 책으로 보이고, 학생이 자기 챕터를 다 쓰면 다 썼어요!로 알려 줘요.

4)챕터 삽화 PLUS

• –챕터마다 직접 그린 그림을 삽화로 넣을 수 있어요. 삽화는 챕터 첫머리에 실려요.

4부 끝 · 이 문서는 책스책 실제 화면 기준으로 작성되었어요.